Вся работа по взаимодействию педагога  Пиримовой  Хастан Джалиловны и детей строится с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей на основе педагогической диагностики. Хастан Джалиловна успешно использует и внедряет в практику современные технологии: здоровьесберегающие технологии, проектную деятельность, компетентностный и личностно – ориентированный подходы, экспериментирование, элементы ТРИЗ. Все это способствует формированию у воспитанников таких качеств, как воспитанность, самостоятельность, целеустремленность, умение поставить перед собой задачу и добиться ее решения.